294枣庄网2015-03-27 09:43
就读于齐鲁师范学院英语专业的大四学生李鑫,即将面临残酷的就业竞争。眼前虽在实习,但同时他也在为年底的公务员考试做准备,“现在教师可是个热门职业,很多非师范类学生都在考教师资格证,竞争压力越来越大了,我得为自己多选条出路”。
一度被学生看好的师范类院校,近年也出现就业率滑坡的现象。山东省教育厅近日发布了2014年师范类学生就业率的数据统计,引起了不少师范类师生的注意。该数据显示,2014年全省师范类研究生、本专科毕业生共有36390人,26092人实现了就业,总体就业率71.7%,较2013届就业率72.9%下降1.21%。不少毕业生谈及就业都表示“压力山大”。
师范类毕业生发展方向分散
已从山东师范大学毕业的孟庆骏同学,并没有成为与自己专业对口的历史教师,而是选择了机械行业,从事数控机床的售后服务与技术支援。他说:“没有对口就业是很正常的,我们班现在大概有三分之二的同学没有对口就业。”
据记者了解,师范类高校毕业生接收单位行业的流向分布较分散。其中,以教育为主,居民服务和其他服务业,制造业,信息传输、计算机服务和软件业等行业也占据了不小的比例。
另外,2014年教师招聘考试共计招录16129人,其中省内12435人,省外3694人。从教师招聘考试生源分布情况就可以看 出,很多毕业生仍然无法放下家乡情结,“就近原则”仍是找工作的首要考虑因素。“在家附近找工作很有安全感,有的时候甚至可以放弃专业对口的工作,相比省 外的好工作,我更希望能留在父母身边,方便照顾他们。”在临沂会计公司上班的吴丽丽说。
记者采访过程中,很多家长也表示,更希望自己的孩子能留在本地工作,熟悉的人和环境,能让孩子少些工作上的烦恼,多多感受到家的温暖。
对此,在浙江某大学任教的李中平有不同的看法:“我觉得我们的家乡情结也是造成就业方向分散的原因,如果有合适的机会,我们应该放开眼界,拓宽就业区域,放下家乡情结,面向全国寻求入职单位,为自己提供更大的发展空间。”
教师队伍断层形成正在加速
对于城市和农村的教师岗位,调查发现大多数学生不愿去农村,甚至很多90后表示宁愿改行也不愿去基层,农村教师队伍断层正在加速。
现就读于湖南师范大学教育类的冯艺静同学,本科是临沂大学的物流管理专业,因为对教师行业感兴趣,所以跨专业考了师范类高校的教育 学。她说:“对于女生来说,我觉得当老师是非常好的选择,有周末和寒暑假,工作环境相对安逸一些。”但同时她表示,毕业后会在城市里找一份对口的工作,基 本不会考虑去农村任教。
山东师范大学的学生处就业办主任褚庆成认为,学生的这种做法可以理解,大学生们通过了高等教育,需要在基本的物质和精神上得到满 足。所以他建议想要改变现状,提高农村的公共建设水平,给入职农村的学生提供待下去的基本条件,使他们工作上的尊严能够得到维护。其次,他还建议城乡就业 的学生“流动”起来,入职城乡的老师定期交换,综合城乡经验,或是使任职农村的老师得到定向的发展或深造。另外,要使任职农村的教师持续不断地得到社会关 注,而不是使之心里上感觉与社会第一线工作生活状况越拉越远。
对此,李鑫同学也表示,“虽说扎根农村从基层做起有利于自己发展成一名更加优秀的人民教师,但是在城市发展会更容易得到社会的关注,这也是不可争论的社会现实。”
期待招考时间和程序的完善
对于师范类毕业生就业对口率减少的问题,褚庆成表示,每年的教师招生考试安排在5月份之后,会使部分同学改变就业于师范行业的想 法。据了解,教师招生考试的时间已经处在应届大学生的毕业季,所以,参加教师招考的同学放弃之前的公务员考试以及各类企业招聘,使他们在教师招考时的心里 压力过大,机会成本太高,且一旦考试失败,只能参加第二年的招考。促使了不少考生为了减少教师招考的机会成本,增加自己的就业渠道,只能在招考之前尝试各 类招生考试,如果顺利通过,就会放弃之后的教师招考,由此拉低了师范类毕业生就业对口的比率。
鲁东大学师范类专业的大三学生乔玉清告诉记者:“我们班里有不少想要考教师的同学,但很少有不在中途参加各类招考的,一旦他们通过了其他方面的招生,几乎没有同学还会再参加之后的教师招考。”
另外褚庆成认为,教师是人类灵魂的工程师,它关系到下一代知识以及品质的发展。但是,由于教师招考时间过晚,使得每年招到的教师队 伍中有不少是在之前的各类招考中淘汰的学生,降低了教师队伍的水平。所以,他呼吁有关部门能够关注此事,将教师招考提前到每年的下半年,也就是各类招考之 前,能让没有通过教师招考的同学,还有机会参与本年度的企业招聘和公务员考试,也有利于完善教师队伍。
褚庆成还提出,教师招考先笔试后面试的程序让不少适合教书育人的同学止步于前。从2014年5月底,济南和青岛已经开始实行面试前 置,即先授课后笔试的考试程序,就有利于筛选出更适合教学的优秀学生。但这样的考试程序,目前还看不到向全省推广的趋势。因此,他希望能扩大实行这一政 策,合理的考试程序也会对教师队伍的选拔起到很大的作用。（王原 吴传梅 李煜冰）